成都五年中考作文题目解析集锦

原创  2019-05-30 01:43:12  121人阅读

  不管是中考语文还是高考语文,作文都是最受人关注的,同时也是试卷中分值最大的一个项目。有人说“得文章者得天下”,说长远点,写好作文能够锻炼我们的语言表达能力,使说之成理,言之有物,条理清晰。而就近来说,当然是在语文考试中获得高分,拉开与别人的距离。那么,今天,小编将在这里给大家谋福利啦!小编整理了近五年的成都市中考语文作文以及解析,希望能够帮助大家理解题意,掌握出题方向,由此来写出一篇好的作文,在中考中得到高分!

  2017年

  中考作文原题


  “我不由的停住了脚步”,是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头。一树盛开的紫藤萝花吸引“我”驻足观赏,使“我”浮想联翩……生活中你是否有过“不由得停住了脚步”的经历?你又有怎样的感受与考?请以“我不由得停住了脚步”开头,自拟题目,写一篇文章。

  作文要求

  ①要有真情实感;

  ②自定立意,自选文体(诗歌除外);

  ③不少于600字;

  ④不得抄袭、套作;

  ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

  分析点评

  今年中考的作文题目可谓别出心裁,要求以“我不由得停住了脚步”开头,写出生活中“不由得停住了脚步”的经历,同时要交待清楚原因,能写出感受与思考。命题者仅限制了开头,题目自拟,这就给考生以很大的自由发挥空间。这个发挥空间是有其“生长点”的。

  “生长点”在哪?首先要走“入”导引:思维的“原点”在引导性的语言“盛开的紫藤萝吸引“我”驻足观赏,使“我”浮想联翩”,回忆课文的主旨:表现生命的美好与永恒!其次要走“出”导引:我的现实生活中哪些生命的美好与永恒让我“不由得停住了脚步”?什么样的情况才能使人“不由得停住了脚步”?“停住了脚步”后看到了什么?想到了什么?收获到了什么?这些自然而然的连串问题,让我们自然地串连起思维的链条:那些让我们感触的事物、景物,那些让我们感动的场面、情景,那些让我们感谢、感激、感恩的人物,那些让我们反思、顿悟的语言……都能让我们“停住了脚步”。这些题旨的审阅,自然让我们想到了两类重要的作文话题:发现生活的美好与心灵成长经历。

  这样,将陌生的作文形式“拉入”到我们熟悉的“轨道”上运行,自然而然也不有了作文的素材,有了根据主旨提炼素材的思考,甚至根据以上思考而获得的作文脉络。

  考生可以根据标题的作用:概括内容、点明主旨、暗示主旨、渲染气氛、设置悬念等,建议考生使用比喻、拟人、对比、夸张、引用、仿拟等修辞命题,以增强吸引力与感染力。

 

  2016年

  中考作文原题


  进入中学,我们学习的第一篇课文是是莫怀戚先生的《散步》。你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”可结伴同行,也可独自一人;“散步”可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中;我们需要奔跑,也需要“散步”。请以“散步”为题写一篇文章。

  作文要求

  ①要有真情实感;

  ②自定立意,自选文体(诗歌除外);

  ③不少于600字;

  ④不得抄袭、套作;

  ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

  分析点评

  莫怀戚的《散步》是在浓浓亲情中抒写体谅、彰显责任,文章形于郊田散步,神于思想的体验,给人以人生启迪。

  2016年成都中考作文题目“散步”,表面看必是生活中的行走;可以写散步过程,体验诸类情感,审题和入格基本没有什么难度,都能有话可说。而稍加审视会发现,出题者是想考生能形于表面而深于对个体生命的成长过程的叙述;“散步”是一种精神上的行走,也一种思想上的了悟。

  较之前几年成都中考作文,范围更宽,学生有话可说,但是担心出现开头有“散步”后面全是写其它与散步无关事件的偏题作文。考生这次作文突破较难,可以关注生命历程,精神成长,人生启迪,如有细节的渲染和真情实感定是考场高分作文。

 

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